cuestionario para la evaluación final

del segundo quimestre

1.-Que son las redes sociales

Una red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre otros.

2.-Para que sirve las redes sociales?

Si tantas personas las usan, no podemos dejar de preguntarnos para qué sirven las redes sociales. ¿Qué es aquello que les atrae tanto? En este artículo repasaremos cuales son las principales actividades que se realizan en las comunidades web y lo que podemos conseguir como usuarios o representantes de una empresa.

3.-cuantos tipos de redes sociales hay y como se llaman?

EL FACEBOOK? EL TWITTER? EL HOTMAIL? EL GMAIL?

 4.-¿QUE SERVISIOS OFRECE FACEBOOK?
Entre los muchos servicios que tiene Facebook destacan Los Grupos y Paginas, El Muro y sus Aplicativos entre ellos los Juegos.

* Amigos: es una forma de localizar amigos con quienes se perdió el contacto o agregar otros nuevos con quienes intercambiar fotos o mensajes , el servicio de Facebook te ayuda a buscarlos y también te sugiere otros.

5.-ESCRIBA LOS PASOS PARA REGISTRAR EN FACEBOOK?
Primero, tener cuenta en Hotmail..
registrarte en Facebook,
poner en el buscador el nombre de tu idolaa.. jeje
ya estando en su pagina, poner "me gusta"
luego escribir en su muro..
pero hablar con ella, seria muuy dificil..

6.- REALICE UN ANALISIS SOBRE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION ?

• Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje. Además, la integración de herramientas y aplicaciones (foros, blogs, chat, email, mensajería electrónica), por parte de dichos servicios proporciona un escenario muy adecuado para la práctica de la mayoría de las actividades propias del trabajo en entornos online.
• Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y sigan aprendiendo en un mundo sometido a un proceso acelerado de cambio y transformación.

7.-ENUMERE LOS PASOS PARA INGRESAR A FACEBOOK ?
Primero, tener cuenta en Hotmail..
registrarte en Facebook,
poner en el buscador el nombre de tu idolaa.. jeje
ya estando en su pagina, poner "me gusta"
luego escribir en su muro..
pero hablar con ella, seria muuy dificil.. 

8.-QUE ES UN EVENTO Y CUALES SON LOS PASOS PARA CREARLOS?

1. Haz clic en Eventos en el menú izquierdo de tu página de inicio.
2. Haz clic en Crear evento en la parte superior derecha.
3. Escribe el nombre del evento, los detalles, la ubicación y la hora, y, a continuación, elige la configuración de la privacidad. Ten en cuenta que debes incluir el nombre y la hora del evento.
4. Haz clic en Invitar a amigos para añadir amigos a la lista de invitados. Marca el nombre de las personas a las que desees invitar y, a continuación, haz clic en Guardar.
5. Haz clic en Crear.

9.-QUE ES UM MURO DE FACEBOOK Y QUE SE PUEDE HACER EN EL?

Tu muro de Facebook es donde la mayor comunicación toma lugar en tu cuenta, tus propias actualizaciones y los mensajes de tus amigos aparecen juntos en el muro. Por suerte, Facebook hace fácil proteger la privacidad de tu muro para que los que no sean tus amigos no puedan acceder a él. Sólo tú sabes cuál es tu configuración de privacidad y tus amigos nunca son notificados si cambia. Revisa el estado de privacidad de tu muro en cualquier momento usando el menú "Configuración de privacidad" en el sitio.

10.-CUALES SON LOS PASOS PARA CREAR UN GRUPO EN FACEBOOK?
Para crear un grupo en Facebook, tan sólo sigue estos pasos:

• Inicia sesión en Facebook
• Dale clic a la pequeña imagen con dos personas, situada en la parte inferior izquierda de la página
• En la página que aparece, dale clic a “Crear un nuevo grupo” (también puedes hacer clic aquí para accede directamente a la pagina para crear un grupo.
• Aparecerá la ficha para crear un grupo, rellena los campos y finalmente haz clic en “Crear grupo”

11.-COMO SUBO MIS FOTOS Y VIDEOS AL FACEBOOK?

ES QUE ME APARECE ESTE AVISO PERO NO SE Q ME TRATA DE DECIR PLIS AYUDA NECESITO SUBIR UN VIDEO A MI MURO

Tienes un bloqueador de ventanas emergentes?

Para poder subir vídeos a tu perfil, Facebook necesita poder abrir ventanas emergentes. Por favor, desactiva tu bloqueador de ventanas emergentes o permite a esta página abrir ventanas emergentes, y después inténtalo de nuevo.

INTENTO HACER LO QUE ME PIDE, PERO NO LOGRO NADA ME PUEDEN DECIR QUE ES ESE AVISO 

12.-QUE ES EL CHAT Y PARA QUE SIRVE EN FACEBOOK?

Facebook (NASDAQ: FB) es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero se abrió a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico.

13.-QUE ES TWITTER Y QUE SERVICIOS OFRECE?
Twitter (NYSE: TWTR) es un servicio de microblogging, con sede en San Francisco, California, con filiales en San Antonio (Texas) y Boston (Massachusetts) en Estados Unidos. Twitter, Inc. fue creado originalmente en California, pero está bajo la jurisdicción de Delaware desde 2007.⁸ Desde que Jack Dorsey lo creó en marzo de 2006, y lo lanzó en julio del mismo año, la red ha ganado popularidad mundialmente y se estima que tiene más de 500 millones de usuarios, generando 65 millones de tuits al día y maneja más de 800.000 peticiones de búsqueda diarias.¹ Ha sido apodado como el "SMS de Internet".⁹ Entre sus usuarios se destacan grandes figuras públicas, como el presidente de los Estados Unidos Barack Obama, actores como Emma Watson,Tom Felton,Ashton Kutcher, y músicos como Lady Gaga, Katy Perry,Big Time Rush entre otros.

14.-PEGUE LA INTERFAZ (PANTALLA PRINCIPAL) DE TWITTER?


15.-COLOQUE LOS PASOS PARA COLOCAR UNA FOTO DE PERFIL
 EN TWITTER?
 despues AUTORIZA LA APLICACION
pone tu nombre de usuario y la contraseña, dale clic a AUTORIZAR APLICACION....
despues dale clic a : profile (ESTA EN LA PARTE DE ARRIBA)
DESPUÉS EN Upload New Avatar:
selecciona la imagen , le das clic a subir
y por ultimo ACTUALIZAR y listo...

16.-QUE ES EL TIMELINE?

Línea de tiempo. Es la herramienta básica del montaje no-lineal. Sobre el Timeline vamos organizando nuestro montaje, quitando de un sitio, poniendo en otro… todo sobre un espacio de tiempo que nosotros determinamos.

17.-QUE ES EL FLOWING Y FLOWERS?

SON TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE SIGUES EN TWITTER

18.-INDIQUE LOS RIESGOS DE USAR LAS REDES SOCIALES E INVESTIGUE CUALES SON LAS MAS USADAS?
Los riesgos se presentan en una doble dirección. Los menores pueden ser víctimas de alguna de las amenazas o también, por desconocimiento, pueden incumplir alguna de las normas referidas a datos o informaciones de otras personas.

19.-INDIQUE USTED ALGUNAS REGLAS DE SEGURIDAD AL USAR REDES SOCIALES?

• No aceptes solicitudes de amistad de personas que no conoces.
• Verifica que todos tus contactos tengan perfiles reales.
• No hables (chatear) con personas desconocidas.
• No suministres información privada a extraños: lugar de trabajo o estudio, dirección de residencia, número telefónico, correo electrónico, etc.
• Sé cuidadoso con lo que publicas sobre otras personas.

20.- QUE ES EL EDMODO PARA QUE FUE DISEÑADO Y QUE SERVICIOS OFRECE?
 La red social Edmodo fue creada en el año 2008 por Jeff O'Hara y Nic Borg y constituye una herramienta extraordinaria para los profesores de todos los niveles educativos por ser una red privada, segura y gratuita especialmente diseñada para favorecer la interacción y la colaboración entre docentes y estudiantes.
21.-QUE ES LA MOCHILA DE EDMODO Y QUIEN LA PUEDE MANIPULAR?

omo toda clase, este espacio virtual tiene una biblioteca disponible donde dejar y rescatar material, tanto los propios como los que son aportados por el profesor y compañeros. Veamos de qué forma.
Se accede a la biblioteca desde la barra superior. te encontrarás con esta pantalla que te permitirá acceder a las distintas secciones de la biblioteca.Tu biblioteca es “tu Mochila”
 
22.-QUE ES UN BLOG?

página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto.

23.-QUE ES UN BLOG ACADEMICO?

En primer lugar, un blog académico puede ser considerado como un espacio de Internet cuya finalidad principal es la difusión e intercambio
24.-QUE ES UN BLOGEDUCATIVO?

25.-QUE ES GIMP?
 GIMP es un programa de edición de imágenes digitales en forma de mapa de bits, tanto dibujos como fotografías

26.-QUE ES INKSCAPE?
Inkscape es un editor de gráficos en formato vectoriales SVG, gratuito, libre y multiplataforma. Las características de SVG soportadas incluyen formas básicas, trayectorias, texto, canal alfa, transformaciones, gradientes, edición de nodos, exportación de SVG a PNG, agrupación de elementos, etc

27.-MENCIONE UN SOFTWAR LIBRE PARA EL DISEÑO DE DIAGRAMAS?

 EDGE Diagrama

28.-QUE ES EL XARA XTREME?
Xara LX o Xara Xtreme, es una aplicación informática de diseño vectorial. Es un programa multiplataforma y funciona en GNU/Linux, Mac OS y Microsoft Windows.


29.-QUE ES UN QCAD?
QCad es una aplicación informática de diseño asistido por computadora (CAD) para diseño 2D. Funciona en los sistemas operativos Windows, Mac OS X y Linux. QCAD tiene una licencia de software GNU General Public License, concretamente, el código fuente de las versiones 3.1 y posteriores tienen licencia GPLv3⁴ .

30.-QUE ES UNA RED SEMETICA?
La Web semántica es un conjunto de actividades desarrolladas en el seno de World Wide Web Consortium tendente a la creación de tecnologías para publicar datos legibles por aplicaciones informáticas. Se basa en la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Wide Web.
31.-MENCIONE LOS COMPONENTES DE UNA RED SEMITICA?


32.-MENCIONE ALGUNAS CARACTERISTICAS DE UNA RED SEMITICA?
Una red semántica o esquema de representación en Red es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos 

33.-QUE ES UNA WEB SEMANTICA?
La Web semántica es un conjunto de actividades desarrolladas en el seno de World Wide Web Consortium tendente a la creación de tecnologías para publicar datos legibles por aplicaciones informáticas. Se basa en la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Wide Web.

34,.-QUE SON LAS WIKIS?
Un wiki o una wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten

35.-QUE SE ENTIENDE POR WEB 2.0?
La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

36.-MENCIONE DOS HERRAMIENTAS ONLINE PARA PUBLICAR DIFUNDIR Y BUSCAR INFORMACION?
para publicar/difundir y buscar información: podcast, YouTube, Flickr, ... página web, que nos suministra herramientas on-line 

37.-INVESTIGUE SOBRE LOS LIBROS VIRTUALES. QUE VENTAJAS OBRECE?
Los Ebooks no ocupan espacio.Los Ebooks no se deterioran, ni pierden  Los Ebooks son más baratos y rápidos de producir.  Los Ebooks desafían el tiempo: pueden ser entregados casi al instante.

38.-QUE ES UNA FOTOGRAFIA DIGITAL?
La fotografía digital consiste en la obtención de imágenes mediante una cámara oscura, de forma similar a la Fotografía química. Sin embargo, así como en esta última las imágenes quedan grabadas sobre una película fotosensible y se revelan posteriormente mediante un proceso químico, en la fotografía digital las imágenes son capturadas por un sensor electrónico que dispone de múltiples unidades fotosensibles, las cuales aprovechan el efecto fotoeléctrico para convertir la luz en una señal eléctrica, la cual es digitalizada y almacenada en una memoria.

39.-MENCIONE ALGUNAS VENTAJAS DE LA FOTOGRAFIA DIGITAL?

• Sus dimensiones son tan reducidas que se pueden llevar y transportar cómodamente en el interior de un bolsillo, y utilizarse en cualquier lugar, ya sea en exteriores o en interiores, pues la mayoría disponen de flash interno integrado.
• Las de gama alta son más voluminosas y pesadas, pero ofrecen mayores posibilidades de obtener mejores resultados con una calidad-precio ajustada. Por otra parte, para los fotógrafos aficionados y para los menos avezados estas cámaras ofrecen también la posibilidad de enfocar y realizar los ajustes de abertura de lente y velocidad de obturación en modo completamente automático.

 40.-QUE ES UNA CAMARA DIGITAL?
Una cámara digital es una cámara fotográfica que, en vez de captar y almacenar fotografías en películas química como las cámaras fotográficas de película fotográfica, aprovecha el proceso de la fotografía digital para generar y almacenar imágenes

41.-ESCRIBA ALGUNAS CARACTERISTICAS DE LA CAMARA DIGITAL?
La cámara digital: funcionamiento. Cámara nikon 3200 Con la cámara digital se puede fotografiar una imagen y crear de inmediato un documento en formatos 

42.- CUANTOS TIPOS DE MEMORIA MANEJA UNA CAMARA DIGITAL?
Secure Digital (SD), MicroSD, Compact Flash, Memory 

https://docs.google.com/presentation/d/1O2NI2MdREcVkJWXHvEKrYNmz2A9tKmInOz-yMt5R1T4/edit#slide=id.p

faustoalexander.b@gmail.com

todas lasmaterias PIEDRA ALEXANDER 4TO D

                                                          " Computación"

 refiere al estudio científico que se desarrolla sobre sistemas automatizados de manejo de informaciones, lo cual se lleva a cabo a través de herramientas pensadas para tal propósito. Es de este modo, que aparecen conceptos como la PC, Tecnología, Internet e Informática, que se vinculan entre sí en el marco del procesamiento y movilidad de la información.

caracteristicas:
 1.-a la computación Se ejecuta en múltiples Computadoras.
2-todos en  aula deverán tener el mismo sistema operativo
3.-Dependiente de redes LAN , MAN, WAN,entre otas
4.-deveran aver Interacción entre los equipos.
5.-el software debe ser compatible con todos los usuarios

MATEMATICAS

Pitágoras, nació en la isla de Samos. Siendo muy joven viajó a Mesopotamia y Egipto (también, fue enviado por su tío, Zoilo, a Militene a estudiar con Ferécides de Syros y tal vez con su padre, Babydos de Syros). Tras regresar a Samos, finalizó sus estudios, según Diógenes Laercio, con Hermodamas de Samos y luego fundó su primera escuela durante la tiranía de Polícrates. Abandonó Samos para escapar de la tiranía de Polícrates y se estableció en la Magna Grecia, en Crotona (o Crotón), en el sur de Italia, donde fundó su segunda escuela. Las doctrinas de este centro cultural eran regidas por reglas muy estrictas de conducta. Su escuela (aunque rigurosamente esotérica) estaba abierta a hombres y mujeres indistintamente, y la conducta discriminatoria estaba prohibida (excepto hacia impartir conocimiento a los no iniciados). Sus estudiantes pertenecían a todas las razas, religiones y estratos económicos y sociales. Tras ser expulsados por los pobladores de Crotona, los pitagóricos se exiliaron en Tarento donde se fundó su tercera escuela.

CARACTERISTICAS:

1.-Las matemáticas, al igual que el lenguaje, han acompañado al hombre a lo largo de su existencia, y al igual que el lenguaje han evolucionado

2.-Las matemáticas, al igual que el lenguaje, surgen como una necesidad del hombre de comunicarse con los demás y expresar aspectos relacionadas con el ambiente 

3.-contar, medir, realizar operaciones matemáticas, van surgiendo poco a poco como una necesidad. 

4.-Desde el punto de vista del pensamiento matemático y su representación, en las matemáticas podemos encontrar dos elementos fundamentales que tal vez se han desarrollado secuencialmente.

5.-por un lado la representación numérica y por otro lado los procedimientos matemáticos.

INGLES

Se designa con el término de inglés al idioma originario del norte de Europa, de raíz exclusivamente germánica, que se desarrolló primeramente en Inglaterra y que luego se expandió a muchas de las colonias que esta potencia de ultramar logró sumar a su dominio. En la actualidad, el inglés es el primer idioma que se habla en el Reino Unido y los Estados Unidos y por supuesto sigue conservando su prioridad en aquellas regiones colonizadas por los ingleses hace cientos de años atrás.

 

CARACTERIDTICAS:

1.-El inglés no es creo para aprender un idioma muy complicado . 

2.-Cuando escribes siempre lo haces con esta estructura sintáctica sujeto verbo y complemento del predicado . Ejemplo Mary writes a letter 

3.-En castellano se puede omitir el sujeto en este caso omitimos lo que se llamaría el sujeto pronominal ella,

4.-Escribe una carta .Puedes cambiar el orden :Una carta escribe María o Escribe una carta en inglés la estructura no se cambia

5.-También nuestros verbos tienen desinencias diferentes en todas las personas .En inglés cambia en la tercera persona Mary writes a letter

DIBUJO

Dibujo significa tanto el arte que enseña a dibujar, así como delineación, figura o imagen ejecutada en claro y oscuro; toma nombre de acuerdo al material con el que se hace. El dibujo es una forma de expresión gráfica, plasma imágenes sobre un espacio plano. Debido a lo anterior, es considerado parte de la bella arte conocida como pintura. Es una de las modalidades de las artes visuales. Se considera al dibujo como el lenguaje gráfico universal, ha sido utilizado por la humanidad para transmitir ideas, proyectos y, en un sentido más amplio, su cultura.

CARACTERISTICAS

1.-se logra únicamente con práctica 

2.-A la vez, es bueno recalcar, que existen leyes o principios básicos que nos indican cómo empezar esta tarea,

3.-sin ellas estaríamos transitando un camino muy pedregoso.

4.-Lo primero que se necesita es tomar el material y situarnos en un lugar que nos resulte cómodo y tranquilo para trabajar

5.-se debe tener en cuenta que no se debe trabajar en un área llena de objetos que no nos permitan trabajar cómodamente

 

LENGUAJE

Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente. El lenguaje es el conjunto de medios que permiten al hombre expresar sus pensamientos, sentimientos y vivencias. También se define como el conjunto de sistemas de comunicación constituido por diversas manifestaciones: dibujos, gestos, sonidos, movimientos procesos culturales (mitos, leyenda, arte, monumentos), etc. 

CARCTERISTICAS_

1.-El lenguaje es el objeto de estudio de la Lingüística.

2.-ues hablar de lenguaje es hablar de cualquier sistema comunicativo que consta de una estructura establecida con el uso de ciertas combinaciones.

3.-El lenguaje es un acto comunicativo exclusivo del ser humano.

4.-El lenguaje es un acto comunicativo exclusivo del ser humano.

5.-El lenguaje se puede dar tanto de forma oral como escrita,

QUIMICA

La química, es la ciencia que se encarga del estudio de la composición, estructura y propiedades de las sustancias materiales, de sus interacciones y de los efectos producidos sobre ellas al añadir o extraer energía en cualquiera de sus formas. Desde tiempos primitivos, los seres humanos han observado la transformación de las sustancias “la carne cocinándose, la madera quemándose, el hielo derritiéndose” y han especulado sobre sus causas. Siguiendo la historia de esas observaciones y especulaciones, se puede reconstruir la evolución gradual de las ideas y conceptos que han culminado en la química modernA

CARACTERISTICAS:
1.- Densidad: masa de un cuerpo por unidad de volumen

2.-Punto de fusión: temperatura a la que el estado sólido y el estado líquido de una sustancia se encuentran en equilibrio

3.-Punto de ebullición: temperatura a la que la presión de vapor de un líquido se iguala a la presión atmosférica existente sobre dicho líquido.

4.-Solubilidad: La solubilidad es una medida de la capacidad de una determinada sustancia para disolverse en otra. Puede expresarse en moles por litro, en gramos por litro, o en porcentaje de soluto

5.-La sustancia que se disuelve se denomina soluto y la sustancia donde se disuelve el soluto se llama disolvente.

SOCIALES

Las ciencias sociales son una denominación genérica para las disciplindiferencia de las ciencias naturales introducen los hechos mentales reales o supuestos. Por otro lado las ciencias sociales se diferencian de las humanidadesas o campos de saber que reclaman para sí mismas la condición de ciencias, que analizan y tratan distintos aspectos de los grupos sociales y los seres humanos en sociedad, ocupándose tanto de sus manifestaciones materiales como de las inmateriales. Otras denominaciones confluyentes o diferenciadas, según la intención del que las utiliza, son las de Ciencias humanas, humanidades, o letras (términos que se diferencian por distintas consideraciones epistemológicas y metodológicas). También se utilizan distintas combinaciones de esos términos, como la de ciencias humanas y sociales.

CARACTERISTICAS:

1.-Las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los seres humanos,

2.-estudiados en las ciencias naturales. En ciencias sociales se examinan tanto las manifestaciones materiales e inmateriales de las sociedades. 

3.-La característica diferenciadora entre las ciencias naturales y las sociales es que los seres humanos poseen habilidades cognitivas específicas que crean una conciencia y representaciones mentales abstractas

4.- diferencia de las ciencias naturales introducen los hechos mentales reales o supuestos. Por otro lado las ciencias sociales se diferencian de las humanidades

5.-La mayoría de las ciencias sociales, en el estado actual de conocimientos, no pueden establecer leyes de alcance universal, por lo que muchas veces el objetivo es simplemente interpretar los hechos humanos 

 

FISICA

Física es un término que proviene del griego phisis y que significa “realidad” o “naturaleza”. Se trata de la ciencia que estudia las propiedades de la naturaleza con el apoyo de la matemática. La física se encarga de analizar las características de la energía, el tiempo y la materia, así como también los vínculos que se establecen entre ellos.

 

CARACTERISTICAS:

1.-Su Tamaño de Estatura
2.-Su Proporcion de Su Forma
3.-Su Estilo de Peso
4.-Su Estilo de Voz

5.-Estatura, peso. color de piel de ojos, de cabello rasgos del rostro estetica corporal, raza 

 

 

FILOSOFIA

 

Es una observación común la de que el verdadero conocimiento de las cosas sólo se logra con la experiencia de su frecuente trato, cuando hemos llegado a adquirir con ellas una cierta connaturalidad, por la que efectiva y propiamente se realiza su personal asimilación. Esto, que en general acontece en todo orden de asuntos, vale, de una manera especial, para la esfera de los conocimientos científicos, que son los más difíciles de conseguir. Dé ahí que la comprensión de la naturaleza y sentido de una ciencia sea más un resultado tardío y reflexivo -sobre la base de un previo cultivo de la misma-, que no una labor enteramente apriorística y montada al aire.

CARACTERISTICAS:

1.-Tiene una tendencia a la ‘universalidad’, pues no se conforma con explorar fragmentos de la realidad, ni con dar visiones parciales del mundo.

2.-es un conocimiento que se preocupa por encontrar el sentido, meta y valor último de la vida humana, siempre con el fin de proyectar una vida mejor.

3.- trata problemas y soluciones que tienen profundas repercusiones en la sociedad, demoliendo prejuicios y falsas concepciones para despejar el camino y construir nuevas alternativas y mejores mu

4.-el filósofo desea saber en qué se basan todos nuestros conocimientos.

5.-los filósofos no se conforman con cualquier clase de respuesta.

EDUCACION FISICA

La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de comunidad.

CARACTERISTICAS:

1.-El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

2.- El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser 

3.-Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.

4.-a educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos

5.- a Educación Física: La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano

 

 

 

 

 

EVALUACION 1 CONTENIDO 2 DISEÑO GRAFICO Y DE AUDIO 3 NAVEGACION PIEDRA "D"

                                                               CONTENIDO

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